Čo by ste mali požiadať pacienta, aby vás naučil?

2024 Autor: Stanley Ellington | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 00:22

Učiť - späť : Počas interakcie, opýtať sa the pacient vysvetliť alebo ukázať, ako on alebo ona bude vykonať odporúčanú liečbu, sledovať ochorenie, prípadne užívať predpísané lieky.

Čo je teda aktivita spätného vyučovania?

• Učiť - späť je metóda na zabezpečenie porozumenia klienta v a. nehanebným spôsobom. • Zahŕňa to požiadať pacientov, aby vlastnými slovami vysvetlili, čo potrebujú. vedieť alebo robiť. • Je to údaj o tom, ako dobre ste informáciu oznámili, NIE.

Tiež, ako učíte späť? Ak učiť - späť odhaľuje nedorozumenie, vysvetlite veci znova použitím iný prístup. Požiadajte pacientov, aby učiť - späť znova, kým nebudú vedieť správne opísať informácie vlastnými slovami. Ak papagájujú vaše slová späť vám, možno nepochopili. Začnite pomaly a používať dôsledne.

Následne je otázkou, aké sú kroky k metóde Teach Back trpezlivého vyučovania?

1. Zhrňte informácie o pacientovi jasným a zrozumiteľným jazykom (povedzte „vysoký krvný tlak“namiesto „hypertenzia“alebo „chôdza“namiesto „chodiť“).
2. Požiadajte pacienta, aby informácie zopakoval vlastnými slovami.
3. Posúďte pochopenie pacienta.

Je metóda Teach Back efektívna?

29 Toto zistenie naznačuje učiť - späť je efektívna metóda za pomoc pacientom porozumieť sebaobsluhe a vlastnej liečbe chorôb doma. Väčšina účastníkov skúmaných štúdií zlepšila svoje znalosti o chorobe pomocou učiť - späť , hoci dôkazy týkajúce sa lepšieho uchovávania vedomostí o zdravotnej starostlivosti boli obmedzené.